Nos élèves sont confrontés à des problèmes tels que le harcèlement par les pairs, les tendances violentes et les difficultés de communication. Nous avons mis en place des collaborations transfrontalières durables grâce aux liens internationaux que nous avons établis dans le cadre de notre projet Erasmus+ et aux activités que nous avons menées sur la plateforme eTwinning. Notre objectif était de sensibiliser les élèves au harcèlement par les pairs sous différents angles et à l’aide de différentes méthodes, prévenir le harcèlement, en particulier dans les groupes défavorisés, et créer des écoles psychologiquement saines et sûres.
Notre projet Erasmus+, intitulé « Méthodes contemporaines dans la prévention du harcèlement entre pairs », vise à prévenir le harcèlement chez les élèves en développant leur confiance en eux et leur estime de soi, en soutenant les élèves, en favorisant leur développement socio émotionnel, en créant des environnements axés sur les émotions dans les écoles, en collaborant avec les parents et en abordant des valeurs telles que l’empathie, la tolérance, la compréhension, la communication et le respect des différentes cultures au niveau international, conformément aux objectifs communs de quatre pays (France, Turquie, Portugal et Grèce).
De plus, avec ce projet mis en œuvre à l’échelle internationale, nous avons cherché à soutenir les valeurs fondamentales de l’Union européenne, telles que l’unité, la dignité humaine, l’égalité et le respect des Droits de l’Homme.
Notre objectif est de sensibiliser les élèves au harcèlement entre pairs en leur proposant une approche philosophique différente (en les encourageant à réfléchir à travers des questions) et des méthodes SEL (éducation à l’intelligence émotionnelle et aux compétences interpersonnelles), afin de former des individus capables de s’exprimer clairement et doués sur le plan social, et de créer des environnements scolaires où règnent l’unité et la solidarité.
